Olvasom  a sz�vets�g honlapj�n az iskolai tanterv szerz�it. �j edz� van: Bodn�r G�bor????? Tal�n Bogn�r G�bor....�s �ll�t�lag ezt Szepesi csin�lta. Csak tudn�m, hogy Zsuzsik�nknak mi k�ze hozz�? Tal�n a sormint�t csin�lta vagy a marg�t h�zta?

Dr�ga Sneider �r

Term�sztesen igazad van (r�szben)

Tal�n a fiatal t�redz� gener�ci� (m�r csak Berci az id�s) fogja meg a k�nnyebbik v�g�t a dolognak. A pbt. nem (csak) az�rt n�pszer�bb (a vil�gon mindenhol), mert egyszer�bb, hanem mert kis haz�nkban ez a r�sze az edz�knek vagy volt �ttus�z� vagy vil�gklasszis v�v� (pbt) volt. Sajnos a vil�gklasszis t�redz�k kor�n kihaltak (Gyuricza J�ska, F�l�p Misi, id. Somodi) vagy elmentek (ifj. Somodi,  Szlovenszky Lajos �s Istv�n). Az ifj� gener�ci�b�l egy j� csoporton k�v�l Beliczay nem sokat tett, �s Toni csak n�i t�rben ontotta a vil�gklasszisokat (Aida.....) Sajnos ugyanez �rv�nyes Bern�th Zolira is, akib�l ha folytatta volna a kezdeti lend�lettel, tal�n j� edz� is v�lhatott volna. Mi volt a baj? Sajnos az, ami val�j�ban az �sszes fegyvernemre �rv�nyes: a r�gi dics�s�g hom�ly�ba mer�l�s. Mindent �jat lesz�ltunk, amit nem mi tal�ltunk ki �s becsuktuk a szem�nket minden ujdons�got elker�lend�. M�g ma sem t�rt be a magyar v�v�termekbe a k�lf�ld�n m�r �ltal�nosan haszn�lt ny�jt�s, stabiliz�ci�s gyakorlatok, valamint a levezet�s modern form�i. Nincs val�di szakmai f�rum, ahol  ezeket a k�rd�seket az edz�ink indulatok n�lk�l meg tudn�k besz�lni.

Volt egy j� kezdem�nyez�s, ahol sikeres, tapasztalt edz�k (Berci, Batizy, Szlovenszky Lajos) anekdot�ztak �s mes�ltek a t�rv�v�sr�l, de att�l tartok, igazi eredm�nyt sajnos ez a j� kezdem�nyez�s sem hozott. Tal�n az, hogy ugyan kicsit k�s�n �bredve, de megindult valami (F�l�p Mih�ly versenysorozat) rem�nnyel t�ltheti el az agg�dokat.

De hogy nem csak t�rben van k�osz a fejekben, egy r�vid p�lda: minap besz�lgettem egy fiatal (40) pbt. edz�vel, aki kifejtette, hogy v�d�sn�l a hegy a tal�lati fel�letre kell, hogy n�zzen, nincs egyenes kit�r�ssel sz�r�s (egy�ltal�n egyenes sz�r�s nincs), �s pbt.-ben nem l�tezik l�p�s el�re kit�r�s, csak l�p�s mint el�k�sz�t�s �s kit�r�s. H�t nagyon elszomorodtam. R�ad�sul � egy prominens edz� tan�tv�nya, aki mag�t (�nhatalmulag) Vas Imre ut�dj�nak tartja. Tal�n el� kellene venni a P�rbajt�rv�v�s k�nyvet �s elolvasni a par�dhelyzetek pontos le�r�s�t.

Kedves Sneiderem, de mindamellett, hogy edz�ink sajnos lemaradtak, nem szabad csak �ket hib�ztatni. Ha egy edz� el�gedetlen, ha mindennapos anyagi gondjai vannak, ha kil�t�stalannak l�tja a helyzetet akkor neh�z t�le �nfel�ldoz� munk�t elv�rni. Javaslom fel�tni Szab� Laci b�csi k�nyv�nek 9 oldalat. Id�zem:

"Az "eszm�nyi" v�v�mester a v�v�s megsz�llottja, hivat�s�nak rabja, akinek tulajdonk�ppen mag�n�lete sincs. Minden idej�t a tan�t�s �s a tanul�s k�ti le. Sok�vi komoly, elm�ly�lt m�k�d�s ut�n jut el oda, hogy kezdi sejteni, mi mindent kellene m�g tudnia, miben kellene m�g javulnia, t�k�letesednie. Sohasem juthat el a v�gs� megnyugv�shoz, hogy mindent tud a v�v�mesters�g ter�let�n."

Azt hiszem, megsz�vlelend�, �r�k�rv�ny� tan�csok.

Igazad van, hogy a v�v�mester tev�kenys�g�n m�lik minden, de hogy az a szeg�ny p�ra kibontakozhasson, ahhoz a vezet�s�gnek kell megteremtenie a felt�teleket. Itt �r�nk vissza  az eln�ks�g felel�ss�g�re �s k�teless�g�re: biztositani az anyagi �s erk�lcsi felt�teleket, j� szem�lyi d�nt�sekkel a legmegfelel�bb szem�lyek deleg�l�s�val az edz�i munka sikerre vitel�hez.

 

Dr�ga j� Bety�rom!

�dv�z�llek a vak�ci� v�gezt�vel, �r�l�k, hogy ism�t itt vagy. Felvet�sedre csup�n annyit szeretn�k reag�lni, hogy nem hinn�m, hogy v�v�sportunk m�lyrep�l�s�ben jelent�s szerepet j�tszana Zsuzsa n�n�m, vagy F�leky �r. �gy gondolom, hogy csup�n az eln�ks�g �s h�zan�pe ostoroz�s�val, szinte egy�rtelm�en felmentj�k a versnyz�kkel dolgoz�, �rt�k felel�s edz�ket. Holott a negat�v kvalifik�ci�s eredm�nyek, a k�l�nb�z� vil�gversenyeken �s vil�gkup�kon t�rt�nt cs�fos buk�sok els�sorban az � munk�jukat t�kr�zik. No �s persze bizonyos fokig a versenyz�k felel�ss�ge is. �gy gondolom, az eln�ks�g els�sorban a rossz propaganda munk�ban �lenj�rva, az ut�np�tl�st sorvasztotta el, �s persze a p�nz nem el�teremt�s�ben j�rt �len. Nem tudom mennyire j�rsz versenyekre, de gondold el, hogy az olimpia el�tt v�n fejjel elindultam egy f�rfi t�r v�logat�n a T�rekv�sben, n�lunk ha j�l eml�kszem 34 indul� volt - juniorokkal, kadettokkal egy�tt - ugyanakkor n�i t�rben csup�n 13-an voltak. Ezzel csak arra szeretn�k r�vil�g�tani, hogy a k�vetkez� n�gy �ves olimpiai ciklusban, mivel a jelenlegi "nagy �regek" minden bizonnyal abbahagyj�k a versenyz�st, nem lesz ism�t kvalifik�ci�, mert nincs, aki kvalifik�lja mag�t. ELFELEJTETT�NK UT�NP�TL�ST NEVELNI, tisztelt h�lgyeim �s uraim, dr�ga bar�taim! �gy gondolom, az igazi m�lyrep�l�s m�g csak most fog bek�vetkezni. �s m�g egy apr�s�g! Az edz�k java a "munka k�nnyebb v�g�t" igyekszik megfogni, mert pbt�rben viszont hatalmas az ut�np�tl�s. Hogy mi�rt ez a k�nnyebb v�ge a munk�nak? Nem kell magyar�zni a konvenci�t, odaf�kusz�lni a kisebb tal�lati fel�letre, "csak meg kell sz�rni" az ellenfelet. Huhu! L�tom �m, ahogy j� Kov�cs Iv�n bar�tom �s a t�bbi �ltalam nagyrabecs�lt ep�e edz� most felkapja a fej�t, �gy sietve hozz�teszem, a k�nnyebb v�g�t k�pletesen �rtettem, de azt hiszem mindenki �rti mir�l besz�lek.

Bocs�nat, valami miatt a v�g�t nem szereti.

Lehets�ges megold�s: B�zis iskol�k l�trehoz�sa.

A mai �llapotok szerint, a d�lut�ni sportfoglalkoz�sok meglehet�sen „soksz�n�ek”. Gyakran kell� szakmai hozz��rt�s n�lk�l is vagy l�t�k�rt k�zd� „edz�k” veszik ki �r�csk�kra a termet. Pr�b�lnak gyerekeket becs�b�tani, els�dleges c�l valamif�le profit megszerz�se, nem a szakmai tud�s min�l magasabb szint� �tad�sa. Az �gyesebbek megpr�b�lnak min�l t�bb „�r�s” edz�st tartani, min�l t�bb gyerekkel. �gy rendk�v�l soksz�n� a paletta. Van karate, kos�r-, r�plabda, �s m�g sorolhatn�m.

A komoly edz�smunk�t v�gz�k nagy h�tr�nyban vannak. Mivel a tehets�gesebb sportol�ik el�re l�p�s�hez id�ben �s intenzit�sban is t�bbre van sz�ks�g, igen megnehezedik a helyzet�k. �gy nem tudnak ezek az egyes�letek �r�nk�nt 5000 ft k�r�li teremb�rletet fizetni.

Mit jelent az hogy „B�zisiskola”?

Az �budai iskol�k k�lts�gvet�s�ben jelent�s t�nyez� a tornaterem szabad kapacit�s�nak �rt�kes�t�se. Ez�rt ahelyett, hogy gyerekek sportoln�nak, feln�tt torna, �regfoci �s egy�b, nem a gyerekekr�l sz�l� sport tev�kenys�g zajlik. Jobbik esetben a l�t�k�rt k�zd� kis egyes�letecsk�k pr�b�lnak gyerekeket toborozni, ahol k�rd�ses a szakmai hozz��rt�s, nagy a lemorzsol�d�s, a l�nyeg min�l t�bb gyerek becs�b�t�sa, �s �r�s edz�sek tart�sa. A semmin�l persze ez is t�bb, de tagadhatatlan, hogy a sport �gy sokat vesz�t a preszt�zs�b�l.

Ha valaki komoly edz�smunk�t szeretne, szinte lehetetlen helyzetben tal�lja mag�t. Nagyon nehezen, vagy egy�ltal�n nem tudja kitermelni a b�rleti d�jat akkor, ha elfogadhat� szinten akarja tartani a tagd�jakat, ha min�s�gi �s mennyis�gi munk�t akar v�gezni. Mi lenne az el�nye az ilyen egyes�leteknek? Rendk�v�l k�lts�g hat�konyak tudnak lenni. (nincs rezsije, egy am�gy is fenntartott helyen m�k�dik, egy nagy egyes�letnek csup�n a rezsid�j�b�l m�g az �lversenyz�k menedzsel�s�re is jutna)  Jelent�s edz�i �llom�nyt tudn�nak felsz�vni. K�zvetlen az iskol�b�l tudna nagyon hat�konyan ut�np�tl�s b�zisra szert tenni. A mai felfokozott vil�gban ez igen jelent�s t�nyez�.

Mi az elt�r�s egy sport iskol�hoz k�pest? Az, hogy nem kellene az iskol�t �gy kategoriz�lni. A k�l�nb�z� sportokkal foglakoz� b�zisiskol�kat �tj�rhat�v� k�ne tenni. A b�zisiskola jelent�se, hogy az adott iskola oly m�don k�telezi el mag�t egy  sport�g mellett, hogy a d�lut�ni tornaterem kapacit�s�t �tengedi az adott sport�gat m�k�dtet� egyes�letnek,  ami�rt bizonyos szint� b�rleti d�jat, �nkorm�nyzati, sportsz�vets�gi, NUSI, �s p�ly�zati p�nzeket kaphatna az iskola fejleszt�s�re, (ak�r csak a sportban nem l�tez� fejkv�ta megteremt�s�vel �s bevezet�s�vel is.) valamint ig�ny szerint r�szt vehetne az egyes�let a testnevel�si �r�k v�ltozatosabb� t�tel�hez sport�ga megismertet�s�vel �gy z�rulna be a k�r, hogy amit az �llami fenntart�s� int�zm�ny kap, �llami feladatok elv�gz�s�re (ablakcsere, fest�s, tornaterem b�v�t�s stb.) ford�thatn� �s vir�gzana az iskola, vir�gzana a min�s�gi sport�let. Ehhez nem sz�ks�ges a sportiskola megnevez�s, ann�l is ink�bb, mert a legt�bb ember k�pzelet�ben ezt hallva, egy tanulm�nyi t�ren gyeng�bben teljes�t� oktat�si int�zm�ny sejlik fel.

�rdemes lenne t�zetesen megvizsg�lni, mik�nt tudna a v�v�s az iskol�kban imm�ron a mindennapi testnevel�sbe beintegr�l�dni (als� tagozatban szeptembert�l) �s kihaszn�lni a Korm�ny tornaterem kapacit�s b�v�t�s�re tett �g�ret�t.

Bizonytalans�gi t�nyez�, hogy nem tudni mely iskol�k ker�lnek �llami k�zbe �s melyek nem.

Ez  a teljes sz�veg.

-          A rendszerv�ltoz�st k�vet�en a r�gi strukt�ra rohamosan le�p�lt, illetve le�p�l. Az �ltalam Gigaegyes�leteknek nevezett m�lt�llami k�pz�dm�nyek fuldoklanak. �lland� l�tbizonytalans�gban �lnek. Edz�i g�rd�juk nagy r�sz�t elvesztett�k, ut�np�tl�s gyakorlatilag nincs. A megl�v� fiatalabb edz�k k�lf�ld�n keresnek boldogul�st, s�t egyre t�bb versenyz� hagyja el az orsz�got. �llampolg�rs�got kapnak, felszerel�st, �s versenyz�si lehet�s�get. Ott felismert�k, hogy a legolcs�bb lehet�s�g �gy juttatni dics�s�ghez haz�jukat. Meg k�ne �rten�nk, hogy a magyar genetika, hagyom�ny, tud�s tri�ja v�ges. Amit ilyen k�nnyed�n lerombolunk, tal�n fel sem tudjuk �jra �p�teni. Anyagilag mindenesetre hatv�nyozottan t�bbe ker�lne, mintha megpr�b�ln�nk a m�g megl�v�ket menteni.

-           

Recseg-ropog az az �p�tm�ny, amit a magyar sport m�g az el�z� rendszert�l �r�k�lt. Nap mint nap hallunk �sszed�l�sben l�v� egyes�letekr�l. K�l�n�sen igaz ez a v�v�sra is. Legut�bb a BVSC ker�lt v�gvesz�lybe. Nemr�g az MTK-t�l hallhattuk ugyanezt. A Honv�d v�v�terme gyakorlatilag egy be�z�st k�vet�en haszn�lhatatlann� v�lt. Int� jelek Mindenkinek, aki felel�ss�get �rez a magyar sport, a magyar v�v�s ir�nt, nyilv�nval� , hogy  l�pni kell.

De mit?

A rendszerv�lt�st k�vet�en megsz�nt a sportol�nak az a privil�giuma, hogy kiz�r�lag a sportra koncentr�ljon.  A v�v�sban gyakorlatilag megsz�nt a napi k�t edz�s tart�sa. Bebizonyosodott, hogy a cs�kkentett edz�smunka mellett is lehet eredm�nyeket produk�lni. �gy viszont k�rd�sess� v�lik a k�l�nb�z� v�v� csarnokok gazdas�gos m�k�d�se. Nyilv�nval�, hogy �j v�v�termek nem fognak �p�lni, a r�giek fenntart�sa egyre nehezebb, bizonytalanabb.

Egyik lehets�ges megold�s lehetne az „Iskol�ba a V�v�ssal” program val�di tartalommal val� megt�lt�se. Nem �jdons�g, csak t�mogatni, el�t�rbe helyezni kellene.

Mi�rt j�?

• Mert helybe vissz�k a v�v�s oktat�s�t
• Mert elterjeszthetj�k a v�v�st, mint t�megsportot (egy id�ben ak�r 30-an is akt�van sportolhatnak)
• Mert fajlagosan t�red�k p�nzb�l lehetne min�s�gi munk�t v�gezni. (az iskolai termeket am�gy is f�tik, �rzik, takar�tj�k)
• Mert lehet�s�get ny�jtan�nk az edz�knek.
•  Mert j� az iskol�nak (rekl�m, k�z�ss�gi szellem er�s�t�se, �sszetart�s, stb)
• Mert j� a t�gabb k�z�ss�gnek

Mik a feladataink?

• Mindezt felismertetni a sz�vets�ggel, az �nkorm�nyzattal, az iskol�val, egy�ttm�k�d�sre k�sztetni �ket
• Feloldani az ellen�rdekelts�gekb�l ad�d� fesz�lts�geket (iskolai terem b�rbead�s,stb)
• Programot kidolgozni, v�llalkoz� edz�ket seg�teni, inform�ci�s h�l�t megteremteni (p�ly�zatok, ak�r az iskol�val k�z�sen, stb)

Mik a neh�zs�geink?

• Mivel ezen program f� feladata az ut�np�tl�s b�zis megteremt�se, a tehets�ggondoz�s, nem m�k�dhet �gy, mint a legt�bb l�t��rt k�zd� kis egyes�let. Minimum napi n�gy �r�ra sz�ks�g van . A versenyz�ket nem lehet �r�s id�tartamra beszor�tani.
• Az iskol�k k�lts�gvet�s�be a legt�bb �nkorm�nyzat belekalkul�lja a tornaterem kiad�s�t, ez�rt sok iskol�ban az a c�l, hogy min�l dr�g�bban, ak�r feln�tt focira, aerobicra adja ki a term�t. Ez�rt szorul ez a program t�mogat�sra.

Lehets�ges megold�s: B�zis iskol�k l�trehoz�sa.

A mai �llapotok szerint, a d�lut�ni sportfoglalkoz�sok meglehet�sen „soksz�n�ek”. Gyakran kell� szakmai hozz��rt�s n�lk�l is vagy l�t�k�rt k�zd� „edz�k” veszik ki �r�csk�kra a termet. Pr�b�lnak gyerekeket becs�b�tani, els�dleges c�l valamif�le pr